Metodene i prosjektet
Teksten er skrevet av Helga Eggebø og Marta Anna Løvberg.
Vi som jobber som oppdragsforskere i instituttsektoren er vant med å skrive en rapport for hvert prosjekt, og det er ikke alltid vi får tid til å løfte blikket og arbeide med forskningsfunn på tvers av prosjekter med liknende tematikk.
I Muligmat-prosjektet har vi benyttet to metoder, som ikke har vært benyttet i de underliggende forskningsprosjektene: kollektiv kvalitativ analyse og Round Robin.
Kollektiv kvalitativ analyse
I Mat og muligheter benyttet vi en versjon av kollektiv kvalitativ analyse (Eggebø 2020) til å analysere funn på tvers av forskningsprosjekter. Tidlig i prosjektarbeidet deltok Aase Kristine Lundberg, Merete Kvamme Fabritius, Camilla Risvoll, Bjørn Vidar Vangelsten, Helga Eggebø og Marta Anna Løvberg på en halv dags workshop.
Vi arbeidet steg for steg med 1) å gjennomgå sammendrag av prosjektene, 2) idemyldring, 3) koplinger på tvers og overordnede analyser og 4) plan for det videre arbeidet. På denne måten jobbet vi systematisk med å finne fram til innsikter og koblinger mellom forskningsfunn fra et bredt spekter av empiriske forskningsprosjekter.
Før workshopen fikk alle forskerne i oppdrag å skrive et kort og empirinært sammendrag om sine prosjekter. Sammendraget skulle være på en halv til én side, og kunne gjerne være basert på utklipp og sammenskriving fra andre tekster om prosjektet.
Ved at forskerne laget slike korte sammendrag fikk alle vi som ikke selv hadde deltatt i de enkelte prosjektene likevel innsikt i hva prosjektene hadde handlet om, metodene og de viktigste funnene. På denne måten kunne alle deltakerne på workshopen ta del i analysene på tvers av prosjekter. Dokumentet med sammendrag var grunnlaget for presentasjonene av de enkelte prosjektene på workshopen.
Under idemyldringsfasen benyttet vi tavle til å skrive ned ideer fortløpende. Deretter arbeidet vi med sammenhenger og koplinger på tvers av prosjektene, og drøftet hvordan vi skulle formidle forskningsfunnene på en populærvitenskapelig måte.
Til slutt fortalte prosjektleder Marta Anna om hva vi hadde lovet å produsere i prosjektet, og gruppa snakket om hvordan vi skulle arbeidet med kronikker og andre tekster på tvers av prosjekter.
Round Robin
I MuligMat har vi også benyttet en metode som kalles Round Robin i arbeidet med å skrive tekster, utvikle budskap og lage kampanjer til sosiale medier.
Round Robin kommer opprinnelig fra sportsverdenen. Det er en form for turnering der alle deltakere møter hverandre én gang. I kommunikasjonsarbeid brukes Round Robin om en arbeidsform der alle får ordet og kan bidra med sitt perspektiv når man utformer et budskap eller holder et møte.
I MuligMat har vi sendt tekstene på runde mellom flere fagpersoner som har tatt del i arbeidet med å skjerpe formuleringer, oppklare uklarheter, sette inn referanser, sjekke fakta og gjøre teksten så forståelig og presis som mulig.
Én person skriver først et utkast basert på forskningsrapporter og publikasjoner. Deretter går teksten videre til en forsker som leser kritisk, og ser etter det som er uklart, upresist eller vanskelig formulert.
Deretter går teksten videre til en tredje person som ikke kjenner forskningen like godt. Denne leseren finner steder som fortsatt er vanskelige å forstå, og teksten justeres så én gang til ut fra disse tilbakemeldingene.
Slik blir teksten bearbeidet i flere runder, og hver runde gjør språket tydeligere og budskapet lettere å forstå. På denne måten får vi flere blikk på samme tekst – forskerblikket, formidlerblikket og leserblikket. Med Round Robin møtes ulike blikk i samme tekst, og vi arbeider sammen for å formidle.
Round Robin-metoden gjør også at ingen tekst står alene. Hver artikkel er et samarbeid, der vi hjelper hverandre med å finne de beste ordene, de tydeligste forklaringene og den mest leservennlige formen. Slik vil vi sørge for at tekstene fra MuligMat bygger på solid forskning og samtidig er lette å lese og forstå.